Lisez les paragraphes (1 - 6) puis écrivez dans la grille la lettre (A - I) de la phrase qui correspond à chaque paragraphe, comme dans l'exemple. Attention ! Vous ne devez utiliser que CINQ lettres.
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| 1. | Le matin, nos enfants se réveillent souvent difficilement. Quant à leur appétit, il n'est pas du tout réveillé! Et pourtant, ils ont besoin de tant d'énergie, pour toute une matinée à l'école... |
| 2. | Le soir, quand ils rentrent à la maison, c'est souvent pour se retrouver seuls dans l'appartement. Une belle leçon d'indépendance..... |
| 3. | Le droit de l'enfant « à être élevé par ses deux parents » sera le thème d'une conférence jeudi. Le matin, la discussion se concentrera sur les devoirs des parents lors de la séparation. |
| 4. | Contrairement à ce que l'on pourrait imaginer, les jeunes adorent se retrouver à table en compagnie de leurs parents. Ils avouent même que ce sont leurs repas préférés.....à condition qu'il n'y ait pas de conflits à la maison. Le dîner est, pour eux, un moment particulièrement important. C'est un des temps forts de la journée. |
| 5. | Ranger sa chambre, rester seul après l'école, faire ses devoirs....Des parents, souvent stressés, aimeraient que leur enfant fasse tout, tout seul, tout de suite. Pourtant, on ne peut pas obliger un enfant à être "grand". Il n'est pas un petit adulte: pour grandir, il a besoin de temps. |
| 6. | Quand un ado ne se sent pas enfermé, il prend moins de risques pour se libérer. |